Cercles Zero Arcs Spirales

Pour commencer merci de prendre connaissance du topique :

https://astrographo.forumactif.org/t135-gestetypes-de-substitution

Puis ce présent topique!

Comment faites-vous vous cercles ?
Cette question peut paraitre étrange cependant à réponse est riche d'informations :
Dans son livre  "Morpho-physiologie de l'écriture" le Dr Maurice Périot page 35 et suivantes développe tout ce que l’on peut déduire sur le plan comportemental du scripteur à partir de sa façon de faire les cercles arcs et ovales.
On retrouve les cercles dans :
« a »
« O »
« g »
« q »
Les arcs dans :
« C »
« € »
…
Rien ne vaut des exemples pour illustrer tout ce que je viens de dire aussi  je prose  de mettre des spécimens de manuscrit et nous les « décortiquerons » ensemble.

Que penser de ceci :



Je me dis que la façon dont on écrit dépend de l'habitude que l'on a pris lors de l'apprentissage.
C'est un fait il y a beaucoup de méthodes d'apprentissage d'écriture; donc il y a une grande variété d'écritures. Mais de là à dire que ça reflète des aspects du tempérament me laisse perplexe j’aurais plus tendance à croire que cela reflète l'habitude prise lors de l’apprentissage. Ça n’engage que moi  

Galmellia a écrit:

Je me dis que la façon dont on écrit dépend de l'habitude que l'on a pris lors de l'apprentissage.
C'est un fait il y a beaucoup de méthodes d'apprentissage d'écriture; donc il y a une grande variété d'écritures. Mais de là à dire que ça reflète des aspects du tempérament me laisse perplexe j’aurais plus tendance à croire que cela reflète l'habitude prise lors de l’apprentissage. Ça n’engage que moi  

Bonjour Galmellia,
Votre énoncé est erroné. En vérité le résultat obtenu dépend de trois facteurs principaux :
-Modèle
-Savoir-faire
-Habilité
L’apprentissage est acquissions du savoir-faire.
Le savoir-faire abouti à un résultat
Le résultat plus moins conforme au modèle est en fonction de l’habilité de l’exécutant.
Ce qui explique, par exemple, que dans une même classe d’école les élèves qui apprennent à écrire la même chose obtiennent des résultats tous légèrement différents les uns des autres.

[quote="Mariejo"]

Galmellia a écrit:

Je me dis que la façon dont on écrit dépend de l'habitude que l'on a pris lors de l'apprentissage.

L’apprentissage est acquissions du savoir-faire.
Le savoir-faire abouti à un résultat
Le résultat plus moins conforme au modèle est en fonction de l’habilité de l’exécutant.
Ce qui explique, par exemple, que dans une même classe d’école les élèves qui apprennent à écrire la même chose obtiennent des résultats tous légèrement différents les uns des autres.  

Ok t'as raison